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1.填报音乐类、美术类院校(专业)志愿的时间是什么时候?
考生填报音乐类、美术类院校(专业)志愿的时间为6月11日至6月12日。
2.体育类、本科批次文史类与理工类、高职单招类院校(专业)填报志愿(含音乐、美术、体育类考生兼报本科批次文史类或理工类院校及专业)的具体时间是什么时候?
具体时间为6月28日至6月30日。
3.考生填报专科批次文史类、理工类院校(专业)志愿(含音乐、美术、体育类考生兼报专科提前批次文史类或理工类院校及专业)的时间是什么时候?
时间为8月9日至8月10日。
4.专科批次补充录取填报志愿时间是什么时候?
9月20日至9月21日。
5.什么时候填报志愿?
目前,全国各省、自治区、直辖市高考填报志愿的时间有 3种安排:一是在高考前填报志愿,即报名时就填报志愿或者先报名后填志愿表。二是高考结束后,高考成绩公布前填报志愿;三是在通知高考成绩之后填报志愿。
6.考生填报志愿的心理状态一般可分为哪几种类型?
考生都是在一定的思想支配下确定填报志愿的,有着各种不同的心理状态,大体可归纳为如下几种:功利型:完全从个人得失出发,选择学校和专业的标准是凡出国机会多、考研究生比例高、未来职业赚钱多的就报;反之,就不报。向往繁华的大城市,逃避校址和分配去向是边远地区的学校和专业。冒险型:自恃分高,待价而沽。其志愿特点为:名牌(大学)并列,热门(专业)平行。一热到底,非此不学。服从分配(栏)与己无关。保守型:自卑脆弱。过份求稳,满足现状,志愿偏低。只求有学上,不问何专业。犹豫型:缺乏主见,人云亦云。顾虑重重,犹豫不决。朝三暮四,反复变化。求是型:思考成熟,情绪稳定,实事求是,志愿恰当。显而易见,应该按求是型来对待志愿的选择,其他都是不可取的。按照选择志愿的侧重点不同,还可以分为下面两类:学校型:以学校为主考虑志愿的档次,不甚考虑学什么专业。专业型:完全从专业选择出发,填报自己的志愿。所有不同档次的学校均报同一二种专业。
7.填报志愿前,应了解哪些情况?
(1)各项招生政策及法规:填报志愿前,首先要认真学习国家教委及本地区招生部门颁发的招生条例、招生简章(各院校在本地区招生的专业和人数)。体检标准、填报志愿细则等有关的常规规定和特殊要求及说明。选择志愿不符合政策规定,就可能直接影响到录取,万万不能掉以轻心。(2)其它各类信息资料:①详细了解今年本地区的招生计划。本地区今年共招生多少人?其中文史类、理工类、外语类各招多少人?本省院校招多少人?外地院校在本地区招多少人?每一类院校(重点、一般、大专)各招多少人?与往年相比,今年的招生人数是增加了,还是减少了?②调查过去(前三年)本地区高校录取新生的形势。每年的录取率是多少?(每年有多少考生参加了高考,录取了多少人?计算其录取率,即大家常说的看看几个考生录取一个人)还要了解每年本地区文、理、外二大类各录取了多少人。再看自己所报的科类(如理科)重点院校、一般院校、专科院校各录取了多少人。③调查前三年本地区文、理、外三大类(重点、一般、大专院校)的调档分数线。④了解各类院校及专业的前三年的录取分数线。不能单纯看其绝对分,要更多地看其档次和冷热变化的情况。有的院校和专业长热不衰;有的则是一年冷一年热;有的呈上升的趋势;有的逐步下降;有的每年录取分数都偏低。⑤了解考生本人所处的竞争地位。即考生在班级、学校、地区所处的地位。如初中升高中时的名次,高中阶段历次重大考试的成绩、名次及发展趋势,特别是地区模拟考及预选考的名次,这是本人竞争实力的重要标志。对于高考后根据估分成绩来填报志愿的考生,自己高考成绩的相对位置至关重要,更需认真调查分析。(3)运用资料,合理填报志愿:①宏观预测本年度本地区考生本人所报科类可能录取的人数。在本地区高中毕业生人数及高校招生计划变动不大时,可以根据前三年文、理、外三大类录取的人数,宏观预测一下今年本地区各类考生有可能录取的人数。当高中毕业生人数及招生计划变动(增加或减少)比较大时,可以用下列方法预测:(今年本地区招生计划数)×(往年录取概率)=当年可能录取的人数。应按理工类及文史、外语类分别计算,以便预测出各类考生分别可能考取的人数。②如果是高考前填报志愿,可将考生模拟考时在全地区的名次与预测人数相比较(对于高考后根据估分填报志愿的,应将考生根据高考估分推算的在全地区的名次与预测人数相比较),找到考生自己在考生群体中的相对位置,就可以估计一下考生能报哪一档次的学校。③综合考生的各种实际情况,选择、填报具体院校和专业。要既看成绩和能力,又要看考生的志趣、特长、气质、性格以及身体条件,更要考虑国家的需要。只要吃透了高考的有关政策和规定,掌握了必要的资料和信息,切实从自己的实际情况出发,摆正国家需要与个人志愿的关系,就不难填出“命中率”高的志愿。④充分了解各招生院校及招生专业的情况。学校的地理位置、历史沿革、专业设置、专业性质和培养目标、主干课程,对考生政治、学业和身体素质的特殊要求,学生毕业后的使用方向,对学生收费情况和奖、贷学金发放办法等都要了解清楚。其中最重要的是专业性质和培养目标,即各专业是培养哪一类人才的,毕业后一般从事哪些工作,与自己向往的职业是否一致,特别是农村、边疆、山区等边远地区的考生,由于不太熟悉高等教育的情况,应更注意了解。
8.选报志愿时,应考虑哪些个人因素?
(1)经济承受能力:凡有子女读大学的家庭,都存在经济负担的问题。我国高等学校中,有的专业国家要发给专业奖学金;有的专业则不发。学生的费用全由家庭承担。从总的趋势看,还有一些学校即将实行收取学费的制度,数额估计在1000~3000元的范围内。这样,读有的专业家庭负担要轻一些,读有的专业家庭负担要重一些。一般说来,读综合性大学、理科院校、外语、财贸等院校,家庭负担要重一些。读这些院校的本科,家庭至少要支付出5000元以上。读军事院校、公安院校,家庭负担最轻。因此,考生选择专业时,不得不分析家庭的经济状况。既要分析现有的情况,也要分析三、四年内的情况。如果家庭经济困难,又选择了家庭负担重的专业,无论如何是会影响学业的。目前,车船票调价,物价有所上涨,给家庭经济都带来一定影响。选报专业作为一种理智的选择,应当考虑这个因素,以免入学后因经济问题引起不必要的苦恼。从另一种意义上讲,作为父母辛勤培育了十几年的儿女,应当学会为父母分忧,尽力减轻家庭的经济负担。(2)专业发展趋向:专业趋向即我们常说的热门与冷门。应该向考生说明的是,人们说的热门与冷门在很大程度上与国家招生计划是不一致的。按道理,国家招生数量最大的专业就是社会需求最大的专业,招生数量最小的专业就是社会需求量最小的专业。但是,在考生填报志愿时却出现了相反的情况。有些招生量最小的专业往往报考者甚多,甚至出现十里选一、百里挑一的竞争场面。考生竞争最激烈的专业就是常说的热门。有些招生量大的专业却生源不足。如师范院校,近几年在填报第一志愿的考生中往往录取不到多少学生。这就是人们常说的冷门。每一位考生在选报志愿时,至少应当弄清以往的热门与冷门,心里大致有数,同时预测一下本年度的热门与冷门,从而根据自己的指导思想来决定去挤热门,还是进冷门,还是找不冷不热的专业。按照一般情况,新兴学科,刚设置的新专业往往较为拥挤。(3)毕业分配去向:专业选择将影响今后的生活道路,故选择时最好能尽量考虑这一因素。有的专业的学生毕业后要去比较偏僻的地方,有的专业的学生毕业后不能留在大城市,有的专业的学生毕业后要到离家较远的地方,这些情况考生应有充分的思想准备。如果压根儿不愿意去山区,最好不要选相应的专业。当然毕业生的具体分配情况是难以准确预测的(定向除外),只能大概地估计一下以后可能在大城市还是小城市,在山区还是平原。总之,在选报专业时,应充分考虑多方面的因素,尽量想得周到、全面一些。只有作了较全面的分析后,才可能作出理智的选择。
9.选报志愿在思想上要注意些什么?
每一个考生部应在服从高校选择的前提下,根据个人的志向、爱好和特长,实事求是地选报志愿。(1)每个考生在选报志愿时,首先要考虑国家的需要,把个人的志愿同我国现代化建设的宏伟目标联系起来,积极报考国家目前急需的专业,如师范、农业、林业、水利、地质、矿业、石油、运输等院校或专业。(2)根据本人德、智、体的实际情况,有的放矢地选报志愿。高等院校是本着德、智、体全面衡量,择优录取的原则录取新生,因此,考生在填报志愿时,对将自己的学力成绩与历年本校考上大学的学生的情况加以比较,正确认识自己的实力,力争恰到好处地报志愿。(3)视野要开阔,心胸要宽广。考生在填报志愿时,要面向全国的普通高等学校,甚至应面向有些被认为条件较为艰苦、地点较为偏僻的院校,切不可眼光只盯着大城市或家门口的学校。选报专业时,也要注意防止追求“热门”而忽视“冷门”。
10.选报志愿时,应考虑哪些外部因素?
每一个考生部应在服从高校选择的前提下,根据个人的志向、爱好和特长,实事求是地选报志愿。(1)每个考生在选报志愿时,首先要考虑国家的需要, 把个人的志愿同我国现代化建设的宏伟目标联系起来,积极报考国家目前急需的专业,如师范、农业、林业、水利、地质、矿业、石油、运输等院校或专业。(2)根据本人德、智、体的实际情况, 有的放矢地选报志愿。高等院校是本着德、智、体全面衡量,择优录取的原则录取新生,因此,考生在填报志愿时,对将自己的学力成绩与历年本校考上大学的学生的情况加以比较,正确认识自己的实力,力争恰到好处地报志愿。(3)视野要开阔,心胸要宽广。考生在填报志愿时, 要面向全国的普通高等学校,甚至应面向有些被认为条件较为艰苦、地点较为偏僻的院校,切不可眼光只盯着大城市或家门口的学校。选报专业时,也要注意防止追求“热门”而忽视“冷门”。
11.选报志愿时,应注意避免哪几种错误倾向?
(1)“冷热倾向”:现在相当多的考生,有一种共同的倾向,那就是只凭分数填报志愿。分高报“热门”,分低碰运气。于是社会上相继出现了物理热、计算机热、生化热、建筑热(理工类),还有新闻热、外贸热、金融热(文史及外语类);另一方面则是师范冷、“农林水地矿油”冷。不正常的价值观念导致了不正常的冷热志愿倾向。许多考生凭高考成绩完全可以考上其它专业,但由于不切实际的盲目赶“热门”而失去了升学的良机,令人痛惜。 (2)“包办倾向”:考生的家长、老师,凭着人生阅历及对社会的理解,对考生选择志愿时加以正确的引导,本无可厚非。但万事不可过激,古人云“过尤不及”,如果不问青红皂白,完全凭个人的主观臆断、甚至各人的好恶出发,采取大包大揽的强制行为,将引发令人痛悔一生的悲剧,值得指出的是,这类事件,每年都大量发生。(3)“盲目攀比倾向”:文理科分班时,不少优秀学生,本来喜欢文科,但看到成绩好的学生都报了理科,就感到自己若学文科就低人一等,于是盲目地选报了理科。有些人在填报志愿时,眼睛总盯着那些和自己学习差不多的同学,他们报什么志愿,自己也报什么志愿。相当一部分考生是随大流,糊里糊涂地选报了志愿。待开学后学了一、二年才发现自己的志愿选择错了。
12.为什么说“填报志愿是否得当,直接关系到升学的成败”?
在普通高校招生过程中,选报志愿作为其重要的环节之一,不仅关系到考生能否被录取到理想的院校(专业),甚至关系到考生能否被录取的问题。同时,也关系到高校对人才的合理选择,为国家四化建设更好地培养人才的问题。 通常所说的考生志愿,指考生所报的学校和专业,反映了考生的志向和意愿。它是考生的兴趣、爱好、信念、个性和能力等因素的综合反映。随着高校招生录取体制的改革,考生的志愿得到进一步的尊重,其所报志愿已成为高等学校录取的重要依据之一。志愿填报得当与否,直接关系到考生能否被高校按志愿录取。
13.考生填写志愿表时应注意哪些问题?
考生选定志愿后,必须填写《考生志愿表》。填表时,应注意以下几点:(1)打好草稿 根据表格的要求,考生应打好草稿,把第一、二、三志愿排定。这里应当指出的是,第一志愿十分重要,切不能存有第一志愿落空了,第二志愿还有很大希望的想法。因为录取时,招生学校首先在第一志愿内录取。如果你第一志愿未录上,你的第二志愿则是别的考生的第一志愿,该校首先应考虑录取这些考生,这样你的第二志愿就可能落空。第三志愿希望更是不大。再者,录取工作仅在几天内完成,那样多考生档案周转,时间至关重要。你虽然上了线,但志愿落选了,等你的档案送到别的学校时,别的学校已经取满了,这就成了“死裆”,录取的希望就不大了,更不用说能满足志愿。在填第三批录取的专科学校时,也应认真对待,这里填好了,有可能弥补在填前两批志愿时的失误。志愿的排列千万不要选排把握大的,再排把握小的,以为后面的反正是配盘的。而是应当有弥补的思想,如果第一志愿落选了,第二志愿要有很大可能弥补上去。这就是说,第一志愿要排把握性大的,第二志愿也应该排把握性大的,甚至把握性更大的。《志愿表》中还有是否同意调剂,是否愿意委托、愿定向等栏目,考生亦应认真填写。(2)工整抄录:草稿经修改拟定后,要仔细工整地抄在《志愿表》上,尽量避免错别字和遗漏。(3)反复检查:填好表后,一定要对照草稿反复检查,直到确认无误才交出去。考生应知道,这个表一经交到招生领导部门,就无法更改了。所以,交表之前还应再仔细研究。
14.怎样拉开志愿间的档次,形成合理“梯度”?
在选报志愿时每一批录取院校的志愿之间、院校内各专业之间都应形成合理的“梯度”,因为在录取工作中,是按志愿顺序调阅和周转考生档案的,所以处理好两个“梯度”是很重要的。各个招生院校及每所院校内不同的专业,由于其自身条件的不同,声望与影响不同,考生的了解不同等多种因素,形成了报考人数多与少的不同、录取控制线高与低的不同。经过多年演变,逐渐形成了院校间,专业间的“梯度”。这个从高到低、由热到冷的“梯度”,在一般情况下,大多数院校和专业是稳定不变的。在填报学校时,不能把多年来报名人数多、录取分数高的院校并列起来,更不能把顺序颠倒了。在选择校内专业时,也应该从“热”到“冷”;不能从“冷”到“热”,也不能并列“热门”。“梯度”处理不好,就空浪费一些志愿,甚至一落千丈,名落孙山。怎样才能处理好“梯度”呢?首先,要把“基调”定准,即选好符合自己实际情况的第一志愿,这个“起点”要恰到好处。其次每批志愿的院校间、专业间要保持合理的距离,要综合各方面情况预估志愿间的“梯度”,不能单纯看各校的录取线--特别是不能单纯看前一年各校录取线的高低。既要考虑变化的因素,又要考虑不少学校录取的最后一个分数段有的是运动员,找到录取人数较多的那一段,以此作为自己填报第一志愿或排列“梯度”的参数较为妥当。以上是客观因素,从主观条件看,除了自己的竞争实力之外,若高考前填报志愿还应将本人高考临场发挥的三种可能考虑进去。即当你能超水平发挥时应如何填报志愿?特别是第一志愿;当出现正常水平时,又应如何填报志愿。特别是第二志愿;水平失常时,又应如何填报志愿?特别是第三志愿,最后一个志愿应该保险系数最大。每个考生为自己选好每批兜底的院校是十分重要的。也可以将临场发挥的三种可能作为三批院校之间的参数。具体做法,可因人而异。此外,处理“梯度”时,也应考虑相关科目的因素,特别是专业之间的“梯度”,相关科目突出,“梯度”可适当小一些,相关科目不佳,“梯度”应大一些。
15.怎样填写“是否服从分配”一栏?
“是否服从分配”一栏包含两层意思:一是当你所填的各个志愿学校都未被录取时,是否同意分配到其他院校;二是当你的档案被某所大学调入后,你所报的各个专业均末录取时,你是否同意分配到其它系科学习。这项规定,显然扩大了考生本人的录取机会。各省无论规定填报几个院校和专业,都是有限的。如填了“同意服从分配”,就会增加上百个院校、几十个专业录取的机会。因此,每个考生都应慎重对待。具体填写方法应该注意以下三点: (1)明确表态 :“是否同意服从分配”必须明确表态,不可含糊不清,也不可空着此栏不填,凡“空白”者,均作为“不服从分配”对待。(2)具体表态:一些大学欢迎同学具体写明服从哪些专业,可以按自己的意向顺序多写几个具体专业,这样填,有关系科的招生人员容易下决心。(3)范围表态:也可以填成了从哪一类的院校或除××专业之外的任何专业。
16.怎样根据体检结论选报志愿?
1985年国家教委和卫生部联合颁发了《普通高等学校招生体检标准》(以下简称《标准》)。经过几年的实践,在此基础上,于1991年又对《标准》进行了完善和补充,使之更加科学合理。《标准》是根据高中毕业生的生理特点、体质状况及高等学校各专业对考生身体要求而制定的,考生须有适应所报专业要求的生理机能和健康的身体,否则就不能或难以成为合格的人才,将来也无法适应从事某种工作的需要。《标准》详细指出了患有某些疾病和生理缺陷时不能被某些专业、系(科)录取。考生填报志愿时,要认真按照《标准》的要求,根据自己的体检结果,选报志愿。考生在体检时应在既往病史栏目内如实填写病史,便于主治医师作出正确的结论,从而给考生指出其限报的专业。考生在选报志愿时避开不能被录取的专业。这样做的目的,也便于高校全面了解考生身体情况,尤其是在录取时调整,为考生安排合适的专业。有某种疾病的考生,即使侥幸被录取到限报的专业,入学后复查时仍要被清退,反而连别的学校也上不了。
17.考生填报志愿的信息来源有那些?哪类信息源可信度高?
通过调查分析,考生的信息来源一般有以下几个方面:(l)父母、亲属、中学班主任、同学的建议;(2)图书、杂志、报纸及招生简章;(3)电影、电视、广播;(4)学校、报告会、实习和参观得到的信息;(5)各种参考资料和专门文献资料;(6)高校代表的讲话等。 调查结果,发现在信息来源中,父母、亲属、班主任、同学的建议所占比例最大,约占70%左右;其次是图书、杂志、报纸及招生简章;而4-6项是最可靠的信息来源,但占比例极小。
18.考生怎样对待来自各方面的指导?
考生选报志愿,是决定人生命运的大事,善于吸取来自各个方面的合理意见,集思广益,对恰当、合理地选择志愿是有很大帮助的。世界上最关心、最爱护你的人,是你的父母,在选择志愿时,影响最大、最直接的也是你的父母,因此,应首先以正确的态度对待家长的指导。无论家长与你产生了严重分歧,甚至采取不正确的“包办”的作法,还是家长由于怕以后落埋怨,不敢提出自己的意见,而采取听之任之,不闻不问的错误作情况及自己的想法,求得家长的理解、支持和赞同。 当然,大多数家长还是能够从实际出发的,他们的合理意见考生应当仔细斟酌,认真汲取,理解父母之心。这样选定的志愿就比较切合实际,既有利于被录取,更有利于考生未来的成长。几乎没有一位老师不盼望自己的学生考上理想的大学、理想的专业。同时,他们对指导开学、指导择业富有经验,他们对每一个学生德智体状况甚至比家长还清楚,他们对历年高考情况和高考形势都比较明了,分析也比较透彻。因此,他们对每一个考生适宜报考什么学校、什么专业,心里是比较有数的,考生应当十分重视听取教师的指导意见。即使考生和家长共同研究后认为比较妥贴的选择,最好再征求一下教师的意见,这样有益无害。考生选择志愿时,各种信息纷至沓来。如,听到有人介绍,某某学生去年如何填报的,结果考上了或是没考上;某某学生今年是这样填报的,另一人是那样填报的,等等。对此,考生多听无妨,“兼听则明”嘛!然而,关键的是要有主见,要从自己的实际情况出发,对别人不攀比、不轻蔑,对自己不自傲、不自卑。别人只能是“参谋”,自己来当“司令”,全面衡量,慎重选择。
19.什么是提前录取?提前录取的方法有哪些?
根据国家教委的有关规定,将一部分招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和国家教委批准提前录取的一些学校集中起来,在大规模招生之前进行提前录取,这部分院校即提前录取院校。对提前录取的院校,按照不同层次和特点,分别确定每个学校的控制分数线,招生学校按有关规定确定调阅考生档案数,全面考核,择优录取。提前录取的学校一般包括解放军院校,武警院校,公安部所属院校,少数国家教委批准的地方院校。每年大约有30所院校参加提前录取。其方法是:(1)实行体检面试的院校将从体检、 面试合格的考生中,根据考生志愿从高分到低分顺序排列进行录取。(2 )不实行体检和面试的院校根据考生志愿按考生成绩从高分到低分顺利排列进行录取。(3 )各录取院校根据计算机提供的名单到档案室提取考生档案。(4)经学校审查不予录取的考生,填写未录取考生登记表,由阅档人在考生档案封面签字,经录检组检查认为退档合理并在《未录考生登记表》上签字之后,学校到档案室办理退档手续。《未录考生登记表》由录取院校和档案室各保存一份。
20.为什么说“选好第一志愿特别重要”?
提高全民族的文化水平和整体素质、必须大力发展教育事业。要想使我国的教育事业得到发展,其中重要的一点就是保证各级各类学校的师资队伍,既要有个合理的数量,又要有相当高的质量。师范院校是培养教师的摇篮,一切有志于振兴我国教育事业的优秀青年都应责无旁贷地报考师范院校和师范专业,成为一名合格的人民教师。近几年来,报考师范学校的青年越来越多,国家也不断采取措施,改善师范院校的生源状况,提高新生质量。近年来,国家还规定,第一志愿报考师范院校的考生,高考成绩达到最低录取控制分数线以上,录取时,省招办可将档案一次提供给高等学校审查,择优录取。第一志愿不满时,招生部门将及时把第二、第三志愿考生的档案提供给师范院校供其选择。在控制分数线上有志愿考生不足时,可适当降低录取分数,录取第一志愿的考生。被录取的学生进入师范院校后,除免交学杂费外,还将在现行专业奖学金的基础上享受增发生活补助费的待遇。从招生数量上,师范院校招生数约占全部学校招生总数的近1/4。 即使从这一点考虑,不报师范院校也是不明智的。
21.为什么说“不收第二志愿的考生”这一说法不可信?
近年来,少数大学为了争取多录尖子学生,在宣传中声称“不收第二志愿的考生”,这给广大考生带来了很大的压力。广大考生由于经验少,缺乏必要的资料和信息等原因,常常为选择志愿而犯愁,当听到有的院校宣布“不是第一志愿的不要”时,就更感到为难了。这种宣传不符合国家教委规定的精神,1986年国家教委就明确规定相邻志愿的分数级差不宜过大,最多不得超过二十分。也就是说,当第二志愿考生总分高出第一志愿考生二十分时,若其它条件符合录取标准,就应该录取第二志愿的考生。1987年国家教委颁发的《关于扩大普通高等学校录取新生工作权限的规定及其实施细则》中又重申了这一规定,许多省、自治区、直辖市的招生办公室为贯彻国家教委的有关规定制定了具体办法来保障考生第二志愿的录取权利。从这些年来的实际录取情况看,绝大多数高等院校按照国家教委规定的精神办事,收了许多第二志愿、第三志愿乃至第四志愿的考生,包括一些第一志愿报名人数超过了本校招生人数的院校,同样收第二志愿的考生,即使象北京大学、清华大学这样的名牌大学也接收第二志愿考生。一些第一志愿报名人数虽多,考分并不高的院校接收第二志愿的考生就更多了。
22.为什么说“不可轻视第二、第三职员的选报”?
选择好第一志愿固然重要,但考生也不应轻视填报好第二、第三志愿。因为每一批次的录取院校很多。大部分考生对录取情势估计不可能很准确,第一志愿选报不当是难免的。有些考生希望能上个较理想的学校或专业,甚至认为会在高考时能超水平发挥,因此第一志愿填报得高一些。一旦第一志愿落选,第二、第三志愿的作用就突出出来。考生在选报第二、第三志愿时亦应慎重考虑,对学校所在地区、学校或专业的选择上要有所降低,拉开与第一志愿的档次,使其更有利于第二、第三志愿的录取。在高校招生录取过程中,并不是所有的高校所拥有第一志愿考生档案材料都超出其招生计划,过去如农业、林业、石油、水利。地质、矿业、师范类院校(专业)以及一些外省份的院校,由于人们对它们缺乏了解,第一志愿报考者不多,这样第二志愿甚至第三志愿就起了大作用。再则,填报第一、第二、第三志愿不能选择同一水平的学校,相互要存在一定的差距,有个从高到低的梯度,这样就会增加被录取的机会。所以说,考生不但要选报好第一志愿,而且也要善于选择第二、第三志愿。
23.为什么要重视报考师范学校?
应着重考虑以下几个因素:(1)志向:各人的志向、理想是激发自己奋发努力的动力之一,也是成就事业不可缺少的条件之一。(2)特长:选择了符合自己特长的专业,无疑在未来的学习、工作中可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。俗话说,最了解自己的还是自己。每个考生部应认真做一次自我分析,看看到底最喜欢哪一门学科?是动手能力强,还是更擅长动脑?表象思维与逻辑思维能力哪一个更有优势?组织管理能力、艺术修养、口头与书面表达能力,在同学中处于什么地位?等等。这些都是你选择志愿的参考因素。假如考生在单科竞赛中(省市级以上)曾取得优胜,只要总分达到了志愿学校的调档线,这样,被其相关科目的专业录取的可能性就极大。在同等条件下,各校各系都愿意录取那些显示出相关特长的考生。(3)气质和性格:众所周知,由于先天遗传因素、后天教育、环境的不同,使青少年形成了不同的气质和性格。如有的学生活泼开朗,有的则沉静稳健;有的是急脾气,有的是慢性子;有的反应灵活敏捷,有的则深思熟虑、三思而行。气质对人的实践活动有一定影响,在未来的事业中,每个考生总是要从事一定的实践活动,因此在选择志愿时应考虑学生本人的气质。比如,要求反应迅速灵活的专业,对于多血质和胆汁质的学生较为合适;要求耐久性和细心谨慎的专业,对于粘液质和抑郁质的学生较为合适;要求性格活跃、善于交际的某些专业(如新闻、外交、旅游、艺术等)对于外倾型性格的学生较为合适;要求沉静和有坚韧不拔毅力的专业(如数学、物理等抽象理论学科)则适合于内倾型性格的考生。 (4)学习成绩 :我国目前高考升学率近30%,因此,在如此激烈的竞争中,学习成绩的好坏起着决定性的作用。大学一般分为三个层次,重点大学、一般大学和专科学校。一般情况下,这三个层次的院校在高考时分为三批录取,并且有三个层次的不同的调档分数线。由于多种原因,每个考区内不同的招生院校和专业,又形成了“冷”与“热”的区别。在熟悉了这些情况之后,要根据自己的成绩,看看能填哪一类的院校和专业。既要看总分成绩,又要看相关科目的成绩。各院校在确定了调档比例之后,首先是以合成总分来调阅档案的。调档分数线不是进到录取地点之前所能够确定的,它要根据报考人数及考生成绩等,在录取现场来确定。不同年份的高考试题难易程度不同,考生报考人数不同,因此各年份的调档分数线也不尽相同,各个学校情况不同,调档分数线也不同。每个考生首先要预测自己能进入哪一类院校的调档线,来确定自己的志愿。各校在录取时,除看德智体诸方面条件外,还要看相关科目的成绩。如清华大学看重的相关科目为数学、物理和外语,因为它是一所以理工科为主的大学。尽管总分达到了调档分数线,但如果这三门课程的基础不好,就会对未来的学习有较大的影响。所以,进入调档线的考生,相关科目成绩不佳,也可能被淘汰。反之,在进入了学校的调档线后,相关科目突出,尽管总分比别人低一些,被录取的可能性也很大。 (5)性别和身体:国家教委、卫生部联合制订了《普通高等学校招生体检标准》,规定了16种疾病或生理缺陷者不能报考普通高等学校;此外,还规定了对某些疾病或生理缺陷者限报的专业。每个考生必须严肃认真地参加体格检查,根据体检结果,对照体检标准,看自己能报什么专业,不能报什么专业。每年都有少量考生由于身体条件的限制未被录取,或被分配到非本人志愿的专业。有的人虽然熟悉《体检标准》和各院校专业对身体的要求,但在体检中弄虚作假,抱着侥幸的心理朦混过关。国家制订体检的标准,是为了按照专业的需要来选拔身体条件合格的培养对象,采取弄虚作假的手法欺骗招生学校,于国家于自己都是有害的。各大学在新生入校后都要进行体格复查,每年都有一部分新生体检复查不合格而不能取得学籍,个别新生虽然在复查中没被发现问题,但身体条件不符合专业要求,在校学习期间,病情发展,中途辍学的有;甚至丧失警惕,发生意外而亡故的也有。所以,从考生的身体实际出发,也是填报志愿的一个重要依据。
另外,少数院校的个别专业,由于未来职业的需要,经过有关主管部门批准,只招男学生(招生专业介绍里均有注明),女学生就不要填报了,否则就等于浪费了一个志愿。同样,只招女学生的专业,男学生不要填报。
24.考生怎样填写定向招生志愿?
普通高等学校在各地招定向生的专业。人数及定向范围,各省(自治区、直辖市)招生办公室向社会分别公布,考生据此选报招定向生的学校、专业志愿,同时填写《定向招生志愿表》。
25.高校艺术院校对考生填报志愿有哪些要求?
考生于6月中旬填报志愿, 只报艺术专业的考生填写《准考证》《考生登记表》各一份、《考生卡片》及《报考高等院校艺术专业志愿表》各一式二份。考生填写《报考高等学校艺术专业志愿表》,必须在已通过专业考试并发给自己《文化考试通知单》的学校中选填志愿,每个考生可填报两个志愿学校。要对照当地招生办公室当年公布的艺术院校(专业)招生专业目录,将所报学校的代码、专业代码填在《报考高等学校艺术专业志愿表》上。如兼报其它文科专业(报北京电影学院的理工类考生可兼报理工农医类专业),除填写以上表格外,还必须按要求填写相应的表格。
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