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闽江学院(中美本科国际课程教育项目)

  2011年,闽江学院举办由中国(教育部)留学服务中心中心开发的中美本科国际通识教育课程项目(以下简称中美本科项目),引入美国大学的优质教育资源开展国际化的合作办学,成为教育部留学服务中心在全国批准开办中美本科项目的第一所高校。

  中国(教育部)留学服务中心

  中国(教育部)留学服务中心成立于1989年,是教育部直属事业单位,主要从事出国留学、留学回国和来华留学以及教育国际交流与合作的相关服务,是中国唯一负责对外学历学位进行认证的政府机构。

  国际化的人才培养模式

  (1)“2+2”分段培养的创新模式。包括国内、国外学习两个阶段。前两年学生在闽江学院进行英语强化,并完成通识课程和专业基础课的学习,成绩合格,可申请赴美国合作大学继续深造;成绩优秀者,美国合作大学可提供奖学金;学生在国内的学分获美国大学认可,赴美学习专业课程两年左右毕业,同时符合国内毕业、学位授予条件的即可获得美国大学学士学位及闽江学院本科毕业证书和学士学位;

  (2)“4+0” 办学模式。未选择“2+2”办学模式的学生,可在闽江学院继续学习大三大四课程,毕业获得闽江学院本科毕业证书和学士学位。

  (3)国内外硕士深造。学生毕业后具备英语及专业双重优势,可选择国内或赴国外大学攻读硕士学位。如选择国外深造,通过学分转移,前往美国、澳大利亚、英国、新西兰等国继续深造1至2年获硕士学位。

  美国部分合作院校

  波特兰州立大学(Portland State University),成立于1946年,位于美国西海岸俄勒冈州波特兰市。据《美国新闻与世界报道》,该校2013年排名全美第二。波特兰州立大学是俄勒冈州大学体系中最大,文化最丰富且唯一的位于城市中心的大学,波特兰州立大学拥有西海岸排名第5 的研究生院,在继续教育及实践方面为全国的先驱。波特兰州立大学是教育部涉外教育监管网上公布的美国高校之一,已经西北部高等院校委员会认证。(目前我院赴波特兰州立大学学习学生总数为28人)。

  美国加州旧金山州立大学(SFSU),建于1899年,位于美国加州旧金山市,是加州州立大学系统23所高校之一,获得了美国西部院校协会高等院校认证委员会的认证。旧金山州立大学旧金山州立大学以致力于教学而闻名,在全美高等院校中享有崇高的声誉。学校设有118项本科专业,96项研究生专业和90项副修专业。旧金山州大现有教职员工3,400名,约30,000名注册学生,其中包括来自100多个国家的2,175名国际学生。(目前我院赴美国加州旧金山州立大学学习学生总数为15人)。

  (其余合作大学:马里兰大学巴尔的摩郡分校;洪堡州立大学;阿尔弗莱德大学;太平洋路德大学;罗伦斯理工大学;东北伊利诺斯州大学;加努恩大学;托马斯学院;哈森大学;美国迈阿密大学;塞基诺州立大学、罗克福德大学等15所大学)

  毕业证书样本

  闽江学院毕业证书

  美国天普大学学士学位证书

  国际化的课程体系

  美国通识课程:引进美国具有百年历史的通识教育,开设学术语言与思维、科学、艺术与人文学科、社会学科四大类20多门通识课程,通过全面的知识传授,促进学生均衡发展,提升综合素养。

  中美专业课程:引入美国大学先进的专业课程体系,选用美国大学原版英文教材,按照专业方向要求结合国内实际设置专业课程,体现“强化基础,重视应用”的特点。发挥国际化办学优势,鼓励学生考取国内外执业资格证书,提升综合素质,有效实现国际化应用型人才的培养目标。

  英语课程

  ★ 英语课程以EGP(普通英语)为基础,EAP(学术英语)为重点和导向,辅以ESP(专业英语),采用“EAP学术英语课程”+“雅思课程”的英语能力培养体系。

  ★ 25人小班教学,中外教联合授课,中西合璧,以学生为中心,因材施教,分组教学。

  ★采用国外形成性评价和总结性评价结合的考核方式,跟踪学生日常学习,科学客观地评价学生的学习情况。

  ★ 外籍教师大部分具有硕士以上学位及教授英语的国际教学资格证书(CELTA,TESOL或TEFEL)。

  ★ 开展英语写作、演讲、阅读、辩论大赛等丰富多彩的英语课外活动;成立雅思协会、举办英语课外辅导班和精修班、雅思精品课程班等,以营造全英文学习环境。



闽江学院毕业证书

  美国天普大学学士学位证书

  国际化的课程体系

  美国通识课程:引进美国具有百年历史的通识教育,开设学术语言与思维、科学、艺术与人文学科、社会学科四大类20多门通识课程,通过全面的知识传授,促进学生均衡发展,提升综合素养。

  中美专业课程:引入美国大学先进的专业课程体系,选用美国大学原版英文教材,按照专业方向要求结合国内实际设置专业课程,体现“强化基础,重视应用”的特点。发挥国际化办学优势,鼓励学生考取国内外执业资格证书,提升综合素质,有效实现国际化应用型人才的培养目标。

  英语课程

  ★ 英语课程以EGP(普通英语)为基础,EAP(学术英语)为重点和导向,辅以ESP(专业英语),采用“EAP学术英语课程”+“雅思课程”的英语能力培养体系。

  ★ 25人小班教学,中外教联合授课,中西合璧,以学生为中心,因材施教,分组教学。

  ★采用国外形成性评价和总结性评价结合的考核方式,跟踪学生日常学习,科学客观地评价学生的学习情况。

  ★ 外籍教师大部分具有硕士以上学位及教授英语的国际教学资格证书(CELTA,TESOL或TEFEL)。

  ★ 开展英语写作、演讲、阅读、辩论大赛等丰富多彩的英语课外活动;成立雅思协会、举办英语课外辅导班和精修班、雅思精品课程班等,以营造全英文学习环境。